Protocoles de Citation et Ressources
La ressource en ligne FairPlay Ă l’intention des Ă©tudiants du premier cycle traite de l’honnĂŞtetĂ© intellectuelle et des styles de citation au moyen de mises en situation concrètes. Elle sert de complĂ©ment utile et interactif aux principes directeurs de l’intĂ©gritĂ© universitaire Ă©noncĂ©s dans le Recueil des droits et obligations de l’étudiant, qui prĂ©sente les politiques et règles qui rĂ©gissent la vie universitaire Ă şÚÁϲ»´ňěČ et soutiennent notre mission en tant qu’universitĂ©.
«ĚýL’intĂ©gritĂ© de la vie universitaire de l’UniversitĂ© et des grades que celle-ci confère repose sur la loyautĂ© et l’intĂ©gritĂ© de la relation d’apprentissage enseignant-Ă©tudiant et du processus d’évaluation. Par consĂ©quent, est considĂ©rĂ©e comme une infraction grave la conduite de n’importe quel membre de la communautĂ© universitaire qui compromet cette relation et ce processus.Ěý» (Code de conduite de l’étudiant et des procĂ©dures disciplinaires, section III, 2010)
Chaque plan de cours intègre l’énoncĂ© ci-dessous pour attirer l’attention sur l’importance de bien comprendre ce qu’est l’honnĂŞtetĂ© intellectuelle Ă l’UniversitĂ© şÚÁϲ»´ňěČ:
«ĚýL’UniversitĂ© şÚÁϲ»´ňěČ attache une haute importance Ă l’honnĂŞtetĂ© intellectuelle. Il incombe par consĂ©quent Ă tous les Ă©tudiants de comprendre ce que l’on entend par tricherie, plagiat et autres infractions intellectuelles, ainsi que les consĂ©quences que peuvent avoir de telles actions selon le Code de conduite de l’étudiant et des procĂ©dures disciplinaires.Ěý» (RĂ©solution du SĂ©nat, 29 janvier 2003)
Ne manquez pas de mettre vos connaissances à l’épreuve !
Protocoles de Citation et Ressources
Voici quelques exemples de protocoles de citation fréquemment employés pour les travaux rédigés en anglais et que vos enseignants pourraient vous demander de respecter. Vis-à -vis chaque référence se trouvent les coordonnées des bibliothécaires de liaison qui sont là pour vous aider. Pour les travaux rédigés en français, la personne responsable du cours vous indiquera le modèle à suivre (qui varie en fonction des disciplines).
ACS [American Chemical Society]
Bibliothèque Schulich (sciences et génie)
schulich.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4769
AIP [American Institute of Physics]
Bibliothèque Schulich (sciences et génie)
schulich.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4769
APA [American Psychological Association]
Bibliothèque des sciences de l'éducation et Collection du laboratoire d'enseignement
education.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-8109
ASA [American Sociological Association]
Bibliothèque des sciences humaines et sociales
hssl.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4734
Chicago
Bibliothèque des sciences humaines et sociales
hssl.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4734
CBE/CSE [Council of Science Educators]
Bibliothèque des sciences de la santé
health.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4475
Harvard
Bibliothèque Marvin Duchow (musique)
music.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-5874
MLA [Modern Language Association]
Bibliothèque des sciences humaines et sociales
hssl.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4734
Physical Review/APS [American Physical Society]
Bibliothèque Schulich (sciences et génie)
schulich.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4769
Red Book [Canadian Guide to Uniform Legal Citation]
Bibliothèque Nahum Gelber (droit)
law.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4715
Turabian
Bibliothèque des sciences humaines et sociales
hssl.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4734
Vancouver
Bibliothèque des sciences de la santé
health.library [at] mcgill.ca (Courriel)
Téléphone: 514-398-4475
Les logiciels de gestion bibliographique peuvent vous aider Ă organiser et Ă formater vos rĂ©fĂ©rences selon diffĂ©rents protocoles. Deux de ces logiciels, Endnote et Reference Manager, sont disponibles gratuitement pour les Ă©tudiants, le corps professoral et les employĂ©s de l’UniversitĂ© şÚÁϲ»´ňěČ. Pour plus de dĂ©tails, visitez ce site.