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Bienvenue au Bureau de la formation médicale postdoctorale

³¢±ðÌýBureau de la formation médicale postdoctorale (FMPD) de l'Université ºÚÁϲ»´òìÈ, au sein de l'école de médecineÌýla plus réputée au pays,Ìýoffre un environnement d’apprentissage stimulant, multiculturel et bilingue pour former des médecins et chirurgiens accomplis.

Le poids des mots.
Nous avons à cÅ“ur d’offrir un milieu inclusif et sûr où règnent le respect et la bienveillance. Comme membres de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université ºÚÁϲ»´òìÈ, cet engagement est la clé de voûte de notre culture et de nos activités.

Félicitations à Nathalie BuuÌý±ð³Ù Vincent Poirier, lauréats des Prix à la direction deÌýprogramme en 2023.

Cohorte de médecins résidents 2023Ìý: 495Ìýmédecins résidents du Québec, du Canada et d’ailleurs.

Accueil

Dre Regina Husa, vice-doyenne

Nos quelque 75 programmes de résidence agréés et 250 programmes de stages de perfectionnement post-résidenceÌý procurent à nos apprenants l’expertise clinique et académique dont ils ont besoin pour offrir les meilleurs soins centrés sur les patients et mener des recherches de premier plan.

Nouvelles

Patrick Willemot, MDCM
Nommé vice-doyen adjoint, ºÚÁϲ»´òìÈ, équité et effectifÌýen formation médicale postdoctorale, FMPD

Anali Maneshi,ÌýMDCM
Nommée vice-doyenne adjointe, Affaires des résidents, FMPD

Dates importantes et portail des résidents

Dates clésÌýpour les demandes d'admission et les formations complémentaires financées par la RAMQ.

Portail des résidentsÌý:ÌýinscriptionÌýà ºÚÁϲ»´òìÈ, aux séminaires et aux ateliers, carte de stages virtuelle, lettres de confirmation de statut, offre d'emploi et lettre d'appui de ºÚÁϲ»´òìÈ.Ìý

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Bureau des affaires étudiantes et postdoctorales en médecine

les résidents en médecine

L'équipe duÌýBureau des affaires étudiantes et postdoctorales en médecineÌýsoutient les apprenants et apprenantes tout au long de leur formationÌýen créant, favorisant et maintenant une culture du bien-être et de la résilience dans les milieuxÌýd’apprentissage.

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