L’ÉÉP de ºÚÁϲ»´òìÈ renforce les réseaux de diplômé•es africain•es en organisant un événement avec des boursier•ères de la Fondation Mastercard

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À l’issue d’une étude financée par le Fonds de recherche partenariale de la Fondation Mastercard, M. Nii Addy, professeur agrégé à l’École d’éducation permanente (ÉÉP) de l’Université ºÚÁϲ»´òìÈ, a organisé un événement de réseautage à l’Accra City Hotel (Ghana) le 23 janvier 2025. L’événement a réuni des diplômé·es du, de l’Université ºÚÁϲ»´òìÈ et de l’ et des partenaires du Ghana.

L’étude, intitulée Comparative Study for Institutional Support to Mastercard Foundation Scholars in Experiential Learning and Entrepreneurship (étude comparative du soutien institutionnel aux boursier·ères de la Fondation Mastercard en apprentissage expérientiel et en entrepreneuriat), a notamment souligné les grands avantages que les boursier·ères de la Fondation Mastercard et d’autres étudiant·es africain·es retirent du réseautage avec des professionnel·les chevronné·es. Ces liens entre diplômé·es et partenaires institutionnels se sont révélés précieux pour les étudiant·es des universités ºÚÁϲ»´òìÈ et Ashesi.

À ºÚÁϲ»´òìÈ, les boursier·ères de la Fondation Mastercard et d’autres étudiant·es africain·es ont soulevé une lacune importante : le manque de professeur·es et de personnel africains qui comprennent leur expérience en tant qu’Africain·es au Canada. Afin d’y remédier, ces étudiant·es ont exprimé le besoin de créer, par le biais de conférences et d’événements de réseautage ciblés, des liens plus forts avec des diplômé·es et des professionnel·les expérimenté·es travaillant dans des pays africains.

Des étudiant·es non ghanéen·nes ayant fréquenté l’université d’Ashesi (Ghana) ont aussi fait remarquer qu’une fois de retour dans leur pays d’origine après avoir obtenu leur diplôme, ils et elles ont souvent fait appel à des diplômé·es plus âgé·es pour les aider à trouver un emploi ou à se lancer dans l’entrepreneuriat. Ainsi, quel que soit le contexte, il est nécessaire de créer pour les boursier·ères et autres étudiant·es africain·es des occasions de réseauter avec des professionnel·les qui ont travaillé dans plusieurs pays africains.

L’événement de l’ÉÉP de ºÚÁϲ»´òìÈ est un exemple du type de réseautage que les participant·es à l’étude ont jugé important. Outre des diplômé·es de ºÚÁϲ»´òìÈ et d’Ashesi, l’événement a aussi attiré des représentant·es de partenaires de ºÚÁϲ»´òìÈ, dont des diplômé·es d’institutions ghanéennes comme l’Université du Ghana (UG), l’Université Kwame Nkrumah des sciences et technologies (KNUST), l’Université de Cape Coast (UCC) et l’Université des études du développement (UDS), ainsi que des diplômé·es d’institutions situées hors du Ghana, notamment Stanford, Princeton, Cornell, MIT et Swarthmore.

Bannière de l’étude

Mme Hiqmat Saani, une jeune diplômée qui a bénéficié du Programme de bourses de la Fondation Mastercard administré par la , a expliqué comment elle avait créé un réseau de femmes boursières qui se sont soutenues mutuellement durant leurs études et dans le cadre de projets d’entrepreneuriat qu’elles ont mis sur pied. Mme Saani dirige , une entreprise de technologie et de développement de l’entrepreneuriat qui offre des solutions numériques à de petites entreprises et à des organisations à but non lucratif dirigées par des femmes. Bien que l’événement de l’ÉÉP de ºÚÁϲ»´òìÈ soit le premier du genre auquel elle ait participé en tant qu’ancienne boursière diplômée, elle a dit espérer qu’il y aurait davantage d’événements de ce type à l’avenir, réunissant de jeunes étudiant·es et des diplômé·es de diverses institutions du Ghana et éventuellement d’autres pays.

Lors de cet événement, le professeur Addy a aussi donné des informations et du matériel portant sur plusieurs programmes de l’École d’éducation permanente (ÉÉP) de ºÚÁϲ»´òìÈ, notamment, Gestion de projets en ligne, Gestion de projets Agile en ligne, et Analyse de données en affaires, qui seront bientôt offerts dans le cadre d’une collaboration avec plusieurs institutions africaines.

Outre des articles de revues universitaires tirés de l’étude, celle-ci a aussi donné lieu à une bande dessinée qui compare l’expérience de divers étudiant·es dans leur parcours d’apprentissage expérientiel et d’entrepreneuriat. Le professeur Addy et l’équipe de recherche prévoient lancer cette bande dessinée lors du sommet ºÚÁϲ»´òìÈ Africa Umoja, qui se tiendra à Montréal les 26 et 27 mars 2025.

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